大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于走近中医养生奥秘讲座问题,于是小编就整理了2个相关介绍走近中医养生奥秘讲座的解答,让我们一起看看吧。

  1. 你知道的中医神奇案例?
  2. 对中医走进中小学校园,您是怎样的一种态度?

你知道的中医神奇案例?

中医文化没有神奇之说!

源,释家中药处方,道家药散,药丸,流传应用于社会。

走近中医养生奥秘讲座,走近中医养生奥秘讲座心得体会
(图片来源网络,侵删)

中医文化以人体细胞组织机构为主,抠分用药的标准。

儒家文化的曲解与进入,使中医文化的歪曲,至六十年代后,中医文化以成方剂学说,只有经方,验方的医疗方法

发展中医文化,只能研读黄庭经,领悟人体结构,回头苦读传统中医文化,才能走进中医文化之路。

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不然,怎么吹牛,都是不能进入人们心里!

井底之蛙对中医了解受到很大局限,对中医的博大精深内容知知甚少,又不去学习,闭着眼睛谈中医。经络决生死,去百病,不可不通,中医治疗脱位,在弹指一挥间,中医的神奇太多了,好好学习,别胡乱的黑祖国中医!

传统中医学没有神奇,个人主义思想是不可能与大道相融的,中医大医无为之治,对生命的认知,对生理病理的了解,要生命回归本源才算生命有所归宿。当一个人身体健康时朴实无华,真实真切切。一个人病痛缠身水深火热,想的是神奇事情,熟不知神奇的事只存在虚幻之中。当身体健康不觉得生命力的神奇,失去了才知道悔恨。若不能尽早觉悟只怕苦海无涯。

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有一个五十岁十多年病情无***常工作生活患者

其弟是某三甲医院医生

后调省中医院康复理疗科当医生

长期治疗查不出结果

大部分都是当着胃病在治疗

某三甲医院做活动

全身免费检查

其弟通过原三甲医院医生得知后

通知其哥作全身三天检查

其中一天二十四小时做心电图检查

09年,一朋友老婆近六十岁常到大医院看病。朋友摆地摊认识的。一次,她问我,尿道炎有什么好药。我指了一把鱼腥草说,拿它回去煮茶喝,会好的。于是,她买了我5元钱的鱼腥草。过了十多天,她告诉我在铁路医院看病花了一千多都没治好。5元钱的鱼腥草没吃完病就好了。草药真神奇!

对中医走进中小学校园,您是怎样的一种态度?

本来不想回答的,看了大家的说法,忍不住想掺合进来。

说说我自己的经历吧,小时候家门口有个老中医,经常去他家玩,对墙上的穴位挂图非常感兴趣,那时候就想着长大了当个医生吧。然后就是考上医学院,进了医院,虽然不是什么名医,但每次看到患者在我的治疗下康复出院,看到患者脸上发自内心的笑容,总感觉自己的付出是值得的。

与中医接触时间越长,越加被古人的智慧震撼,从我自身来讲,是赞成中医药进校园的。让孩子从小接触了解中国祖先的哲学思想不是什么坏事,不然为什么会有历史课呢?

至于说中医是伪科学的人,真的是可笑,当你们崇拜的西方科学家越来越被中医折服的时候,我们自己却对他嗤之以鼻,往小了说是个人的无知往大说是一个民族的悲哀。我们自己民族的医学被自己人贬的一文不值,反到是岛国和***学了点皮毛就当做了宝。口口声声说爱国,连自己的文化都不了解何谈爱国。

自己的一点拙见,觉得说的不对的,嘴下留情。


中医是中华民族自古文明在今的具体体现!是中华民族古代劳动人民智慧的灿烂结晶!是中华民族悠久历史璀璨光芒的见证!如今让她走进中小学校园,走进孩子们的心里,也是可行的!如果编成课本先让孩子们自修是可以的,如果是中医医生走进校园普及中医知识的话,那最好还是安排一下,每个月有那么一堂课的时间,让孩子们对中医有所了解,如果对中医有兴趣的同学他们会把学习中医转变成他们学习的方向!

对中医走进中小学校园,我是举双手赞成的。

这意味着对中医药的发展有重大的意义和深远影响。 理由如下:

1)从传承方面来看,中医基础教育从娃娃抓起,有利于中医文化的传承,避免出现断层的局面,进一步弘扬中国传统文化,只有传承好了,才能在此基础上进行“取其精华,去其糟粕”更好的发展和创新。培养各种中医方面的尖端人才,让中医知识更加广泛地造福人类与社会。

2)从时代发展方面来看,当前由于环境的污染和人类疾病谱的改变,医学模式也发生了深刻的变化,健康需求成为刚需。中医教育从中小学开始,有利于及时广泛有效的推广,让全社会成为“信中医、爱中医、用中医”的良好氛围。健康教育成为当前趋势,势在必行。

3)从中华文化走向世界来看,“文化”是载体,是桥梁!随着中国经济、政治、科学、文化的不断发展,综合实力不断增加,与世界联系也日益紧密!中医作为中华文化的重要组成部分,必将走出国门,发挥它桥梁、纽带的作用

所以,对于中医走进中小学校园,我们是举双手赞成的,为国家有这样的举措拍手叫好,这就是我的态度。

如果您有更好的见解,欢迎您关注或者留言,我是认知相对论,让我们一起相对论!

谢友邀答!

中医是中华民族灿烂文化的组成部分,可以在中小学教材中适当普及相关知识,有利于让孩子们了解传统中医文化,这也应属于走进校园吧。

至于描述中说的为解决亚健康的问题和贯彻中医药法而要进校园,这提法应斟酌,难道西医就不能解决亚健康了?更应禁绝以贯彻中医药法的名义强制性向孩子们兜售中医药的行为。

这么多支持中医的,有没有想过一个问题,孩子是最天真好奇的,他们对世界充满了疑问,不像成年人,思维模式已经固定了,不再敢质疑,不再去探求真相。

***如孩子问了一个问题:中医理论中的五行为什么五行,而不是六行、八行?谁能回答?别说这么说中医粉回答不了,全国的中医大师,中医教授们怎么解答?

回答不了的时候怎么办?要不要给孩子一巴掌:就你话多,就你没事瞎提问,五行是老祖宗定下来的,老祖宗说是几行就是几行,不准怀疑,怀疑就是对老祖宗不敬,反对就是反对中华传统文化,你小小年纪就开始反对中国了,这么不爱国,早晚成为美帝的走狗。

是不是这个套路

不服气的人肯定很多了,但是有本事你报上自己的职业或者学历,然后讲讲为什么是五行而不是六行、八行,看看你有没有这个能力讲清楚。现在去查中医典籍也行,看看有没有讲过这个问题。

到此,以上就是小编对于走近中医养生奥秘讲座的问题就介绍到这了,希望介绍关于走近中医养生奥秘讲座的2点解答对大家有用。