大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学生中医养生保健的问题，于是小编就整理了3个相关介绍小学生中医养生保健的解答，让我们一起看看吧。
小学生学中医，应该学那些内容？
应该学习。经络穴位基础知识，经络循行顺序穴位的作用。及一些基础病理。最起码自己的身体出现状况时，知道什么原因。从而认识到中医的作用。才会有信心学下去。然后学习一些养生的知识。及生活习惯。
这里抛砖引玉。
中医是药食同源的医学，中医有基础理论的，但中医更有百姓基础。
中小学学生学中医，可学的内容应该很多。
中医寓于生活之中，中医的生活方式，***可学。
中医的简单处置，穴位按摩艾灸，八段锦太极等等，都可以从小学的。
还有随地可见的中药，学习识别中药，学习和记忆基本的药***味，不是难事。厨房里就有很多中药，如葱姜蒜，如花椒八角桂皮茴香，还有路边庭院可见的草药，完全可以寓教于乐。
讲大道理不适合儿童少年，儿童天生记忆力强，背中医三字经，背诵药物药性，记住就好，受用一生。
还有，可以记忆中医的五行表，五色五味以及简单的望舌望色，从实践中了解一点基础的中医望闻问切的概念，对于长于记忆的少年儿童，都不难。
还有中医三字经，药性赋等等，都可以记忆。
到中学讲一点基本的道理，穴位与***对应的疾病，讲一点基础手法与技法，解决自家爷爷奶奶腰酸腿疼的小毛病，也不是难事。
给小学生增加中医课，武术课，你支持吗？
支持啊！中医和武术都是传统文化的一部分，作为一名中国人，不说精通，最起码应该熟知一二吧！自己民族的文化再不加强传承，就要断代了。因此呼吁教育部，减少不必要的英语课程，增加多些国学内容是十分有必要的！
中医药是我们和大自然疾病做对抗取得的经验。是治病救人的传承文化。
武术也是先祖们强身健体，保命杀敌的技术。
我们应该传承创新下去。
一个民族没有自己的传承文化是可怕的，就向一个人没有了灵魂一样。
必须支持。国粹要有接班人。建议小学开武术课，初中或者高中再加中医科。否则孩子太小了，不好理解。让每个人都掌握一些经典的中药治疗或食疗方法，很大程度上可以抑制抗生素的滥用。
什么是中医，我们小学生需要学习中医吗，该怎样学？
中医是古人在劳动生产中智慧的结晶。先民在生产生活中认识到人与天地是统一的，生命与万物一样，顺应自然才能和谐。所以中医讲辨证，通过调理达到阴阳平衡。生命系统平衡了，就对外界的各种形响形成屏障，健康就有了保证。目前，中医由于种种原因，宣传普及十分欠缺。人们认识中医，运用中医理论指导健生活很不够。如果能从小学生开始传授一此中医常识，用中医理论指导健康生活，对国人健康证观有很大促进。同时也能对培养中医兴趣，对中医传承有十分重要的做用，可谓奠基之举。
现在的学生不是以前的学生了.欺负钟南山也别欺负小朋友.姜是老的辣.也有英雄出少年.小学中医不是主科.学了对自己及家人都有好处.最好的医生就是自己.不绝对正确.但非常有道理.中医几千年.老祖宗留下来的产物.传承发扬光大.难道也有错吗？
中医正确来讲应该叫中医学说，包含宇宙万物自然规律与人体生理病理防治等理论与临床实践，目前国家***列入中小学教材作为初级兴趣爱好，为发掘培养中医学中医药人才作基础，因为人才短缺等等…
别误人子弟了，中医能就业吗？我搞了四十年的中医，绝对不允许儿子，孙子再学中医了。在医院就是领基本工资，没有奖金，养活自己都难。所以不要再害子孙了。小学生学习中医，就是灭了一代人！中国再回到《内经》，《伤寒论》的远古时代？
到此，以上就是小编对于小学生中医养生保健的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学生中医养生保健的3点解答对大家有用。